(接上篇) 第二类是过于自信的孩子,这类孩子往往成绩比较优异,会认为“早恋”不是问题,自己有很强的掌控感,以为自己能处理好自己的状况,这种青春期恋情比较隐蔽,风险相对比较小,像第二个案例应该属于这种情况。建议父母积极关注孩子动态,跟孩子表达“父母永远支持你,父母愿意与你分享和分担,只要你愿意……”就可以了,在适当情况下可以坦诚找老师沟通,以获得到老师的帮助。 其实,说到底,对于这类比较的孩子,家长只要做到默默关注、陪伴、支持就行,让孩子自然成长,不要过度地参与其中,或是拼命地向了解孩子的隐私,会适得其反。 但是,对于缺少爱又自卑的孩子来讲,家长要从自我调整开始,然后多给予孩子心灵上的关爱,多些鼓励和肯定。在生活和学习中,他们缺乏认同感和价值感,内心迫切需要被接受、被认同,以此来获得自我价值,特别是异性同伴的认同,对他们来说是最重要的,当他们无法得到“爱”的共鸣,或“失恋”时,他们会认为自己是不可爱的,是不值得爱的人……这样会有更多负性评价让自己无法“站”起来,这样的青春期恋情风险比较高。 建议,孩子的父母多给予孩子肯定和鼓励,挖掘和强化孩子身上的闪光点,欣赏他(她),接纳他“她”。
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